В учебном пособии обобщен 27-летний опыт преподавателей ММА им. И.М. Сеченова по совершенствованию учебно-воспитательного процесса с учетом современных психолого-педагогических требований. В нем кратко изложены основы педагогики и некоторые вопросы психологии учебного процесса. Материал иллюстрирован примерами из медицины и фармации. Представлена система документов, требования к их составлению, рекомендации к использованию. В приложениях приведены образцы нормативных документов, отвечающие психолого-педагогическим требованиям, задания для самостоятельной работы к 10 главам пособия. Предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей профессиональных учебных заведений.